In questo numero…
L’editoriale è sostituito da un documento ufficiale di LEND (*) a commento e critica delle Indicazioni Nazionali ministeriali. I tre contributi che seguono sono su temi non usuali ma di molto interesse. Si inizia con un’analisi sulla scrittura nei manuali di lingua cinese, si passa poi dall’analisi all’evoluzione della Lingua dei Segni con l’uso dei corpora. Il terzo contributo presenta un tutor per la scrittura della lingua spagnola a partire da una ricerca-azione in un liceo linguistico. E infine il racconto di un’esperienza di drammatizzazione, a cui dedichiamo la foto di copertina, con attività ricche e coinvolgenti.
Buona lettura!
(*) Le Indicazioni Nazionali per le lingue nei licei
Roma, maggio 2026
Documento predisposto per la consultazione pubblica indetta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito
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